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[单选题]

下列五种感染过程中最常见的是()

A.病原体被清除

B.隐性感染

C.显性感染

D.病原携带状态

E.潜伏性感染

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第1题

“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5kPa”此教学目标属于()

A.认知领域的知识层次

B.动作技能领域的适应层次

C.情感领域的接受层次

D.动作技能领域的机械动作层次

E.认知领域的分析层次

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第2题

布卢姆将教学目标分为()三大类。

A.认知领域教学目标

B.动作技能领域教学目标

C.知识领域教学目标

D.情感领域教学目

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第3题

在布卢姆教学目标分类中,综合层次所属的目标领域是() A.认知领域 B.情感领域C.动作技能领域 D.

在布卢姆教学目标分类中,综合层次所属的目标领域是()

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.行为领域

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第4题

能流畅地、有感情地朗读课文,属于()领域教学目标。

A.动作

B.认知

C.情感

D.态度

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第5题

依据护理教学目标编制的要求,编制认知、动作技能和态度领域的教学目标各一条,并说明各属于哪一层次

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第6题

在布卢姆教学目标分类中,综合层次所属的目标领域是() A.认知领域 B.情感领域 C.动

在布卢姆教学目标分类中,综合层次所属的目标领域是()

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.行为领域

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第7题

美国心理学家布卢姆依据教学目标,对学习的分类不包括()A.认知领域B.情感领域C.意志领域D.动作技

美国心理学家布卢姆依据教学目标,对学习的分类不包括()

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域

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第8题

认知领域的教学目标分为知识、领会、__________、__________、综合和评价等六个层次。

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