以下不是5S的意义和作用的是（）

A.发现班组安全问题

B.发现品质上的问题

C.发现生产上的问题

D.发现员工问题

A.谢冕、孙绍振、徐敬亚提出了诗歌“新的审美原则”

B.王蒙等人探讨了意识流手法的作用和意义

C.苏童极力推荐西方现代小说的种种技巧

D.冯骥才、李陀、刘心武关于现代小说与现代派小说的讨论

A.协调整合作用

B.社会心理构建作用

C.心理保健和心理发展动力作用

D.给予物质满足

A.5S的内涵和推行意义

B.5S活动目标和活动计划

C.有关的评比和奖励措施

D.零缺陷意识培训

A.双向沟通利于交流信息

B.家庭教育能促进幼儿园工作

C.家长是幼儿的第一任教师

D.家庭教育的作用不可替代

A.避免肺泡早期闭合

B.增加功能残气量

C.改善通气和氧合

D.提高气道压力

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

A．业主满意度的基础

B．保值增值

C．增加维修费用

D．物业生存的基础

A.重新揭示了大众传媒的有力影响

B.强调了意见领袖对大众传播效果产生的重要影响

C.对后人详细考察传媒的舆论导向过程具有一定的启发作用

D.重新提出了大众传播过程背后的控制问题