题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这告诉我们()

A.自由就是为所欲为

B.自由是无限制的、绝对的

C.必要的限制是对自由的保护

D.自由是按照自己的意愿生活

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第1题

(门头沟)风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行……这些“限制”①表明无法治不自由 ②表明自由是不存在的③既规范自由又保障自由 ④束缚了自由()

A.②④

B.①③

C.①②

D.③④

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第2题

(门头沟)风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行……这些“限制”①表明无法治不自由 ②表明自由是不存在的③既规范自由又保障自由 ④束缚了自由()

A.②④

B.①③

C.①②

D.③④

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第3题

风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行 这些“限制”()①表明自由是不存在的 ②既规范自由,又保障自由③表明无法治不自由 ④说明自由是有限制的、相对的

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第4题

(密云2020.1期末14).风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行……这些“限制”()①表明无法治不自由 ②表明自由是不存在的③既规范自由又保障自由 ④束缚了自由

A.②④

B.①③

C.①②

D.③④

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第5题

风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这启示我们()①真正的自由是不存在的②只有摆脱“限制”,才能享有自由③自由需要法治和规则的束缚④自由是有限制的、相对的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第6题

风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行这些“限制”。这启示我们()①真正的自由是不存在的②只有摆脱“限制”,才能享有自由③自由需要法治和规则的束缚④自由是有限制的、相对的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第7题

风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行这些“限制”。这启示我们()①真正的自由是不存在的②只有摆脱“限制”,才能享有自由③自由需要法治和规则的束缚④自由是有限制的、相对的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第8题

风筝有了线的限制,才能自由地飞翔;火车有了轨道的限制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。这启示我们()①真正的自由是不存在的②只有摆脱“限制”,才能享有自由③自由需要法治和规则的束缚④自由是有限制的、相对的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第9题

火车有了轨道的阻制,才能顺利地行驶;车辆有了红绿灯的限制,才能安全地通行。从自由角度分析,这说明()

A.自由就是唯我独尊,不受限制

B.自由是有限制的、相对的

C.有限制的自由不是真正的自由

D.自由是无限制的,绝对的

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