题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

冻僵病人复温最好的方法是

A.大量饮热茶

B.大量饮热酒

C.肌肉注射兴奋剂

D.置于38~42℃温水浸泡

E.迅速移置暖室

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第1题

观看活动4.2中的视频《翻转课堂的黄金法则——翻转课堂面授活动的关键设计点》,了解翻转课堂面授活动设计的四大原则。
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第2题

观看活动4.3中的视频《如何设计一个好问题》,知道了在翻转课堂面授活动中设计问题的原则。
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第3题

下列属于翻转课堂面授活动设计原则的是()

A.学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础

B.设计学生的学习过程,引导学生逐步掌握知识

C.在课堂上需要反复强调并讲解教材的重点内容

D.课堂活动是对课前学习的一种强化补充,教师要将不放心的内容再讲一遍

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第4题

将复杂的问题拆解成细小问题序列,引导学生循序渐进地理解掌握,这是翻转课堂面授活动的问题设计原则之一。()
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第5题

阅读活动4.3中的阅读材料《翻转课堂面授活动中需要什么样的问题?》、《一所中学激励学生回答问题的做法》以及《反思常见的课堂对话句式》,从问题数量、激励措施和课堂应对方式反思问题设计思路。
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第6题

下列属于翻转课堂面授活动设计原则的是()
A、精细化地设计活动,以分钟为单位规划课堂活动

B、采用促进学生参与的活动策略

C、设计学生的学习过程,引导学生逐步掌握知识

D、提供支持性的学习环境,激发学生的学习动机

E、学生课前学习任务是课堂活动开展的重要基础

F、将课堂时间都留给学生自主探究,老师作壁上观。

G、翻转课堂的课上活动是一定不能放让他们课前看到视频的,否则就翻不过来了。

H、在课堂上需要反复强调并讲解教材的重点内容

I、课堂活动是对课前学习的一种强化补充,教师要将不放心的内容再讲一遍

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第7题

协作学习活动的基本特征有()
A.以小组活动为主体

B.强调小组成员的合作互助

C.强调目标导向

D.强调总体成绩作为激励

E.突出个体能力水平

F.强调个体成绩作为激励

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第8题

在设计小组活动时,下列哪些做法能促进小组内有效合作的发生()
A.及时给予物质奖励

B.调整教室内的座位摆放方式,使得小组成员可以围坐在一起,彼此都能看到

C.事先培训学生一些沟通交流的技巧

D.设计合理的小组活动评价机制,从小组合作成果和合作表现两个角度综合评价

E.结合小组任务、活动时间、环境与资源等因素来设计小组规模的大小,即小组人数

F.对小组任务最终结果不做过多要求

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第9题

在确定教学目标时必须考虑到如下几个方面的因素()
A.社会的需要

B.学生的特征

C.学科的特点

D.媒体的选择

E.工具的选择

F.方法的选择

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第10题

教学系统设计的四大理论基础是()
A.系统论

B.学习理论

C.心理学

D.教学理论

E.传播理论

F.控制论

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