下列选项中，不作为风险计量方法补充方法的是（）。A.敏感性分析B.压力测试C.分

A．你对所发生的是如何处理

B．这个问题的后果是什么

C．为什么会造成这样的影响

D．谁对这件事负责

A．有效提问必须在征求他人的同意下发问;

B．有效提问必须于“问者谦谦，言者谆谆”的心理氛围中进行;

C．有效提问必须使用一定的提问模式;

D．有效提问应该直接，简短，迫使对方应答。

A．在《有效教学》框架下，课堂提问只是一种常用的教学活动

B．在《有效教学》框架下，课堂提问不是一种常用的教学活动，而是一种常用的教学评价方法和手段

C．在《有效教学》框架下，课堂提问既是一种常用的教学活动，也是一种常用的教学评价方法和手段，即随时了解学生的学习状况

D．在《有效教学》框架下，课堂提问是一种常用的教学活动，教师运用课堂提问激发学生的想象力和好奇心，但不是一种常用的教学评价方法和手段

A．关键处

B．矛盾处

C．对比处

D．兴趣处

A、运用视觉辅助手段

B、适时提问

C、经常做阶段性的总结

D、演讲的语速快

A．关键点

B．疑难点

C．兴趣点

D．模糊点

A：仔细听提问

B：在发现提问的问题不太合适时，立即把问题驳回

C：如果场所空间较大，提问者的声音比较小，估计有的听众没有听到所提的问题，那么在回答问题前，先对全场听众说明问题是什么。

D：回答问题简明扼要。