“绿叶在光下制造有机物”的实验，能证明（）①光合作用产生了淀粉； ②光合作用产生了氧气；③光是绿色植物进行光合作用的条件之一； ④二氧化碳是光合作用的原料

A.淀粉是光合作用的一种产物

B.光合作用不需要光

C.光合作用产生了二氧化碳

D.光合作用吸收氧气

A.淀粉

B.脂肪

C.蛋白质

D.维生素

A.叶绿体是绿叶进行光合作用的主要场所

B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件

C.绿色植物通过光合作用，将光能储存在它所制造的有机物中

D.光合作用过程

材料：

绿色楹物通过光合作用制造有机物

提出问题：

（1）绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉？

（2）光是绿叶制造有机物的必要条件吗？

（3）叶绿体是进行光合作用的场所吗？

作出假设：

（1）绿叶在光下制造的有机物是淀粉。

（2）光是绿叶制造有机物的必要条件。

（3）叶绿体是进行光合作用的场所。

设计方案：

学生根据课本已有的实验方案．再进行设计以完善改进自己的实验方案。

确定方法步骤：

（1）把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。

（3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。

（4）把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变黄变白。

（5）用清水漂洗叶片。

（6）再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。

（7）稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。

实验结束后，互相表达与交流，最终得出结论。

问题：

（1）分析上述材料，根据实验目的分类，该实验属于哪一种类型？（6分）

（2）概述这种实验教学方法的优点。（14分）

A.光合作用产生的有机物只有淀粉

B.光合作用的原料之一是二氧化碳

C.光合作用能产生氧气和淀粉

D.二氧化碳和水都是光合作用的原料

A.①②③④

B.③①④②

C.④③②①

D.①③②④

A.植物的光合作用是海尔蒙特发现的

B.光合作用是许多科学家通过无数复杂的实验逐渐认识的

C.在光合作用被发现前,植物不制造有机物

D.绿色植物通过光合作用在有机物中贮存光能

A.绿水青山中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气，对维持大气中碳氧平衡起到了重要作用

B.绿水青山中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物

C.光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来

D.绿水青山中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用

蓝细菌与真核藻类以及绿色植物一样，也能进行产氧性光合作用和非循环光合磷酸化。( )

A.①④⑤

B.②③⑤

C.①③④

D.①②⑤

A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳

B.绿色植物的光合作用释放出氧气

C.蜡烛的燃烧需要消耗氧气

D.绿色植物的光合作用需要水