题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
当学校管理者将教学研究转化为标准化的教学项目并且授权老师使用时,学生学得少并且没有以前学得
好,即使老师都是一样的。因此,管理者理论到实践的转换一定有缺陷。上面的论述基于下列哪一个假设?
A.老师根据标准化项目的教学98力有所不同。
B.标准化的教学项目所基于的教育研究是合理的。
C.应当由研究者自己把研究转化为教学项目。
D.教师选择完成项目的方法是无效的。
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
A.老师根据标准化项目的教学98力有所不同。
B.标准化的教学项目所基于的教育研究是合理的。
C.应当由研究者自己把研究转化为教学项目。
D.教师选择完成项目的方法是无效的。
第2题
自身免疫性溶血性贫血如需输血,应选用
A.少白细胞的红细胞输注
B.洗涤红细胞
C.两者均可以
D.两者均不可
第5题
自身免疫性溶血性贫血病人输血应首选()
A.浓缩红细胞
B.洗涤红细胞
C.少白细胞的红细胞
D.冷冻红细胞
E.照射红细胞
第6题
自身免疫性溶血性贫血病人输血应首选()
A.浓缩红细胞
B.洗涤红细胞
C.少白细胞的红细胞
D.冰冻红细胞
E.照射红细胞
第8题
自身免疫性溶血性贫血患者输血应首选
A、浓缩红细胞
B、洗涤红细胞
C、少白细胞的红细胞
D、冷冻红细胞
E、照射红细胞
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!