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[主观题]
甲基硫氧嘧啶治疗甲状腺功能亢进症的机制是A.抑制食物中碘的吸收B.抑制甲状腺激素的合成C.抑制甲
甲基硫氧嘧啶治疗甲状腺功能亢进症的机制是
A.抑制食物中碘的吸收
B.抑制甲状腺激素的合成
C.抑制甲状腺激素的释放
D.减少甲状腺激素的贮存
E.对抗甲状腺激素的作用
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甲基硫氧嘧啶治疗甲状腺功能亢进症的机制是
A.抑制食物中碘的吸收
B.抑制甲状腺激素的合成
C.抑制甲状腺激素的释放
D.减少甲状腺激素的贮存
E.对抗甲状腺激素的作用
第1题
A4跳起投篮,球没有离手前,B5对A5犯规,球投中,这是B队在该节的第五次犯规,如何处理()。
A.投中得分,由A队掷界外球开始比赛
B.投中不算得分,由A5罚球2次,继续比赛
C.投中得分,由A5罚球2次,继续比赛
第3题
A.判给B队掷界外球起头角逐,打完残剩的9秒钟
B.判给A队掷界外球
C.判给B队三秒钟违例与A5的犯规罚则彼此抵消,双方跳球
第4题
A4在篮下跳起投篮时,B4快速地从A4身下穿过并高声叫嚷勒索A4,投篮未中,若何措置?()
A.判B4一次手艺犯规,由A4罚球一次以及随后在中场的球权
B.判B4一次违反体育道德的犯规,由A队罚球二次以及在中场的球权
C.给B4一次警告
第5题
A.判给A队掷球入界
B.判给B队掷球入界
C.罚则抵消,双方跳球
第6题
B4节制球15秒钟,此时宣判B5一次手艺犯规,接着A5也被宣判一次手艺犯规,若何措置?()
A.犯规罚则应被抵消,球应被判给B队,24秒应累计
B.犯规罚则应被抵消,球应被判给B队,24秒钟从头计较
C.犯规罚则应被抵消,双方跳球
第7题
A.判A5中篮有用,判A队教练员一次手艺犯规,A队下场一名队员,继续角逐
B.判A5中篮无效,判A队教练员一次手艺犯规,A队下场一名队员,继续角逐
C.判A5中篮无效,A队下场一名队员,继续角逐
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