知沟,是指受众因教育程度的不同以及获得信息多寡的差别,形成了“知”的鸿沟。由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快更有效地获得和利用信息,因而,大众传播媒介传播的信息越多,信息富有者和信息贫困者的两极分化就越严重,这已经成为关乎国家和社会发展的大问题。根据定义,下列关于缩小“知沟”措施的说法中,错误的是()
A.支持民族地区、贫困地区的硬件建设
B.扩大传播的信息内容
C.增加大众与媒介组织的接触机会
D.选择适合贫因者的知识信息传播方式
A.支持民族地区、贫困地区的硬件建设
B.扩大传播的信息内容
C.增加大众与媒介组织的接触机会
D.选择适合贫因者的知识信息传播方式
第1题
A.人们普遍关注对自己日常生活有影响的新闻
B.贫困山区的教育水平远远落后于沿海地区
C.受教育水平高的人吸收知识的能力要远远高于受教育水平低的人
D.过度的教育会造就缺少实干精神的"书呆子"
第2题
A.人们普遍关注对自己日常生活有影响的新闻
B.贫困山区的教育水平远远落后于沿海地区
c.受教育水平高的人吸收知识的能力要远远高于受教育水平低的人
D.过度的教育会造就缺少实干精神的“书呆子”
第3题
第4题
A.知识沟理论最早是由美国国家远程通信和信息管理局(NTIA)提出
B.知识沟不会消除,但是会随着技术的发展而逐渐被缩小
C.在知识沟理论中,社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息
D.知识沟理论属于大众传媒的弱效果理论之一
第5题
A.小学三年级的小文,由于发烧三天没去上课,再去学校明显感到老师讲课听不懂.几天后觉得自己与其他同学差距越拉越大
B.小王和小李是好朋友,上大学后因所学专业不同,越来越没有共同语言
C.政府播放一部教育影片,试图缩小全国因儿童贫富差距导致的教育不平等,却发现富裕儿童的收视率与学习效果远好于贫穷儿童
D.张老板学历不高,但为人诚恳,工作勤奋,他的公司工作业绩十分突出,一点不比外企的效益低
第6题
第8题
A.贫富分化越厉害的社会知识鸿沟现象越普遍
B.社会经济地位高的人的知识状态趋向一致
C.社会经济地位越高的人共同语言就越多
D.知识与财富之间存在着正比关系
第9题
根据上述定义,下列说法正确的是:
A.贫富分化越厉害的社会知识鸿沟现象越普遍
B.社会经济地位高的人的知识状态趋向一致
C.社会经济地位越高的人共同语言就越多
D.知识与财富之间存在着正比关系
第10题
A.编码与解码
B.兴趣与需求
C.“知沟”障碍
D.刻板印象
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