下列不适合作为“绘画·雕塑”系列学习评价标准的是（）

A．积极地参加绘画或雕塑造型活动

B．恰当地使用绘画或雕塑术语评析作品

C．进行专业美术批评写作

D．以多种形式大胆地展示自己的作品

《普通高中美术课程标准（实验）》中对于绘画·雕塑成就标准描述不正确的是（）。

A.积极参与绘画或雕塑造型活动

B.理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术

C.灵活地运用材料，选择适合自己的绘画或雕塑语言和相关技法，创作一件以上的绘画作品或雕塑作品，表达自己的情感和思想

D.以多种形式大胆地展示和交流，用口头或书面的形式对自己和他人的绘画作品或雕塑作品作出评价

A．绘画、雕塑、音乐、电影

B．绘画、建筑、音乐、电影

C．园林、雕塑、音乐、电影

D．建筑、雕塑、音乐、电影

A．笔墨

B．构图

C．意蕴

D．题材

A．绘画、音乐、舞蹈

B．建筑、文学、雕塑

C．音乐、建筑、电影

D．绘画、建筑、雕塑

A．雕塑

B．教堂彩绘玻璃

C．器物绘画

D．版画

A．雕塑是无色的，绘画是有色的

B．雕塑是二维空间的形态，绘画具有三维空间的形体

C．雕塑和绘画都属于造型艺术

D．雕塑具有三维空间的形体，绘画则是二维空间的形体

A.雕塑《圣母悲悯像》、雕塑《大卫》、《西斯廷天顶画》

B.雕塑《垂死的奴隶》、雕塑《摩西》、绘画《维纳斯的诞生》

C.雕塑《大卫》、雕塑《摩西》、绘画《圣母升天图》

A．建筑

B．雕塑

C．戏剧

D．歌曲