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[单选题]

在抽象逻辑思维中起特别重要作用的是()

A.经验

B.语言

C.动作

D.表象

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第1题

在抽象逻辑思维中起重要作用的是( )

A.动作

B.形象

C.语言

D.表象

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第2题

思维发展处于有具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,具体形象思维仍然起重要作用的阶段是( )

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

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第3题

对于少年期学生来说,抽象逻辑思维飞速发展,具体形象思维不再起什么重要作用了。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

抽象逻辑思维所用的工具主要是( )。

A、感知

B、动作

C、表象

D、语词

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第5题

逻辑思维在历史思维活动中有着重要的作用,表现在:

A、表现在历史认识从具体上升到抽象,再从抽象上升到思维中的具体,认识的这种升华正是逻辑思维作用的结果

B、表现在揭示历史活动自身的内部联系,离不开逻辑思维方式

C、表现在史料的汇集、整理、考辩都必须充分运用逻辑思维

D、表现在给历史认识者提供认识历史的一整套概念、命题、原理、范式,一整套话语系统

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第6题

以下不属于高中生抽象逻辑思维发展的总特点的是( )

A.形式逻辑思维处于优势,辩证逻辑思维迅速发展

B.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期

C.抽象逻辑思维已具有充分的假设性、预计性和内省性

D.抽象逻辑思维开始占主导地位,具体形象思维仍然起主要作用

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第7题

婴儿在活动中。不能()。

A、操作各种材料,与各种物体和人互相作用

B、掌握抽象逻辑思维的方法

C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会

D、学习认识问题和解决问题的方法

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第8题

抽象逻辑思维所用的工具是语词所代表的概念。
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第9题

下列运用抽象逻辑思维的有()
A.做数学几何图时画辅助线。

B.学习科学文化知识。

C.科学家进行科学推理。

D.幼儿掰手指数数

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第10题

抽象逻辑思维是指运用抽象的概念进行判断、推理,得出各种规律或解决各种复杂问题的过程。()

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