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[多选题]

在Excel中,下列方法可以用来创建图表的是()

A.利用工具栏中“图表向导”创建图表

B.利用“图表”工具栏创建简单图表

C.利用“图表”菜单创建图表

D.利用“插入”菜单中的“图表”创建图表

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第1题

在Excel 2003中,下列方法可用来创建图表的是()

A、利用工具栏中的“图表向导”创建图表

B、利用“图表”工具栏创建简单图表

C、利用"图表"菜单创建图表

D、利用“插不”菜单中的“图表”创建图表

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第2题

创建一个Excel文档,命名为“test2.xlsx”,然后完成如下...

创建一个Excel文档,命名为“test2.xlsx”,然后完成如下操作: (操作1) 在“Sheet1”工作表中输入以下销售统计表数据:(2分) “山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表 2015年4月9日 品牌 单价 七月 八月 九月 销售小计 平均销量 销售额 小天鹅 1500 58 86 63 爱妻 1400 64 45 47 威力 1450 97 70 46 乐声 1350 76 43 73 操作要求: ① 将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表”。 (1分) ② 将“洗衣机销售统计表”中的内容复制到“Sheet2”、“Sheet3”中。(2分) ③ 在“洗衣机销售统计表”中,运用输入公式表达式的方法,求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额;再利用公式填充的方法,求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额。(6分) (操作2) 在“Sheet2”工作表中先利用输入公式函数的方法,求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额;再利用公式填充的方法,求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额。(6分) (操作3) 在“Sheet3”工作表中,利用自动求和按钮,求出各品牌的销售量小计;利用多区域自动求和的方法,求出各品牌的销售量的总和,并将计算结果存放在“F8”单元格中。(4分) (操作4) 在“洗衣机销售统计表”中完成下列操作: ① 在“洗衣机销售统计表”中的“乐声”行上面插入一空行,在该空行的品牌、单价、  七月、八月、九月的各栏中分别填入:水仙、1375、56、78、34;最后利用复制公式的方法,求出该品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额;(5分) ② 在“洗衣机销售统计表”中的“销售额”后插入一空列,并在该列的品牌对应行填入“7-9月趋势图”;该列其他行则分别用其左侧7-9月销量为基础插入折线迷你图。(4分)

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第3题

作业题2 创建一个Excel文档,命名为“test2.xlsx”,然后...

作业题2 创建一个Excel文档,命名为“test2.xlsx”,然后完成如下操作: (操作1) 在“Sheet1”工作表中输入以下销售统计表数据:(2分) “山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表 2015年4月9日 品牌 单价 七月 八月 九月 销售小计 平均销量 销售额 小天鹅 1500 58 86 63 爱妻 1400 64 45 47 威力 1450 97 70 46 乐声 1350 76 43 73 操作要求: ① 将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表”。 (1分) ② 将“洗衣机销售统计表”中的内容复制到“Sheet2”、“Sheet3”中。(2分) ③ 在“洗衣机销售统计表”中,运用输入公式表达式的方法,求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额;再利用公式填充的方法,求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额。(6分) (操作2) 在“Sheet2”工作表中先利用输入公式函数的方法,求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额;再利用公式填充的方法,求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额。(6分) (操作3) 在“Sheet3”工作表中,利用自动求和按钮,求出各品牌的销售量小计;利用多区域自动求和的方法,求出各品牌的销售量的总和,并将计算结果存放在“F8”单元格中。(4分) (操作4) 在“洗衣机销售统计表”中完成下列操作: ① 在“洗衣机销售统计表”中的“乐声”行上面插入一空行,在该空行的品牌、单价、  七月、八月、九月的各栏中分别填入:水仙、1375、56、78、34;最后利用复制公式的方法,求出该品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额;(5分) ② 在“洗衣机销售统计表”中的“销售额”后插入一空列,并在该列的品牌对应行填入“7-9月趋势图”;该列其他行则分别用其左侧7-9月销量为基础插入折线迷你图。(4分)

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第4题

考试要求: (1)在单元格中求出“考取/分配回县比率”(保留小数点后两位)。(其计算公式是:考取/分配回县比率一分配回县人数/考取人数)。 (2)选“时间”和“考取/分配回县比率”两列数据,创建“平滑线散点图”图表,并新建一个工作簿文件将其图表保存在里面。 (3)调整整个表格的列宽。 (4)选取整个单元格,并将其表数据复制到Sheet2中,并将Sheet2命名为“大学升学和分配情况’(请根据以上资料回答第下列各92~95题) 在Excel工作表中,新建一个工作簿文件的方法是( )。

A.“选择“插入”菜单中的“新建”命令中的“应用模版”

B.选择“插入”菜单下的文本框进行设置工作簿

C.直接单击“新建”按钮即可

D.在“开始”菜单中的样式下进行插入

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第5题

下列相关表述正确的有( )。

A.会计核算的基本内涵是以货币为主要计量单位,运用专门的会计方法,对单位生产经营活动或预算执行过程及其结果进行连续、系统、全面地记录、计算、分析,定期编制财务会计报告及其他会计资料,为有关各方提供会计信息的一项会计活动

B.担任单位会计机构负责人的,除应当持有会计从业资格证书外,还应当具备会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作3年以上经历

C.会计资料是在会计核算过程中形成的记录和反映实际发生的生产经营业务事项的资料

D.使用电子计算机进行会计核算的,其软件及其生成的会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料,也必须符合国家统一的会计制度的规定

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第6题

案例:阅读下列教学片段,回答问题。李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何
插入、移动、删除工作表,随后演示了一些常用公式的应用方法,并布置了层次学习任务。第一层任务:模仿老师创建一个有数据的工作表,该工作表是一个公司的年终奖统计表。第二层任务:自主对表中的数据进行公式的运用,学会求和、求平均数等操作。并能够熟练地运用函数完成老师给的计算任务。很多同学在完成第一层任务后,都觉得第二层任务难度太大,甚至导致某些同学放弃了操作。问题:(1)李老师主要采用什么教学方法进行教学?这种教学方法的主要特点是什么?他为什么要进行分层次的任务设计?(2)李老师设计的两层任务水平上存在什么问题?如何改进?

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第7题

A.开始

B.视图

C.视图

D.插入

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第8题

A.二维图表

B.三维图表

C.饼图

D.雷达图

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第9题

A.IRIS

B.ZOOM

C.POWER

D.SHT

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