病人的心理需要不包括下列哪项()
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与归属的需要
D.情感需要
第2题
A、发生噎呛时及时稳定患者情绪,安慰患者,缓解其紧张情绪
B、引导患者接受由于吞咽障碍导致的进食困难的现实
C、告知患者可以通过有效的预防措施来防止喳呛的发生
D、以上都不是
第4题
A、服务对象包括病人和健康人,且不分性别、年龄、疾病类型
B、服务内容包括医疗、预防、康复保健、健康教育等
C、服务范围包括个人、家庭、社区
D、服务层面包括生理、心理、社会
E、信息-媒介-传播者-受传者-效果
第5题
B.疾病的发生有明显的心理因素刺激
C.患者可以出现生理功能紊乱
D.疾病的发展与心理因素有关
E.疾病的发生受患者身体因素的影响
第7题
A.必须详细地收集病史,包括个人成长史
B.与药物配合治疗
C.建立良好、信任的医患关系
D.注意调动患者的主观能动性
E.治疗者必须掌握各种心理治疗的理论
第8题
A.必须详细地收集病史,包括个人成长史
B.与药物配合治疗
C.建立良好、信任的医患关系
D.注意调动患者的主观能动性
E.治疗者必须掌握各种心理治疗的理论
第9题
A.必须详细地收集病史,包括个人成长史
B.与药物配合治疗
C.建立良好、信任的医患关系
D.注意调动患者的主观能动性
E.治疗者必须掌握各种心理治疗的理论
第10题
A、必须详细地收集病史,包括个人成长史
B、与药物配合治疗
C、建立良好、信任的医患关系
D、注意调动病人的主观能动性
E、治疗者必须掌握各种心理治疗的理论
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