多目标决策问题的特点是：目标间的 ，各目标间的 。

此题为判断题(对，错)。

分的。

A．要求结果和时态

B．产生后果特点

C．问题是否重复出现

D．目标数量多寡

A．要求结果和时态

B．产生后果特点

C．问题是否重复出现

D．目标数量多寡

A、动态规划可以解决多阶段决策过程的问题;

B、动态规划问题要考虑决策变量;

C、它的目标函数与约束不容易表示;

D、它可以通过时间或空间划分一些问题为多阶段决策过程问题。

项目的投资目标、进度目标和质量目标之间既有矛盾的一面，也有统一的一面，它们之间的关系是对立统一的关系。要加快进度往往需要增加投资，欲提高质量往往也需要增加投资，过度地缩短进度会影响质量目标的实现，这都表现了目标之间关系矛盾的一面；但通过有效的管理，在不增加投资的前提下，也可缩短工期和提高工程质量，这反映了关系统一的一面。

建设工程项目的全寿命周期包括项目的决策阶段、实施阶段和使用阶段。项目的实施阶段包括设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。

根据场景，回答下列 80～90 问题：

第 80 题 按建设工程生产组织的特点，一个项目由不同参与单位承担不同的任务，而参与单位的 （ ）不同，因此就形成了不同类型的项目管理。

A．决策方案与现行政策只有量的差异，没有本质的区别

B．决策者所面临的公共问题是确定的

C．政策目标与政策手段有一个不断调适的过程

D．渐进决策本质是补救性的和改良性的

A.注意所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长

B.组员之间可以通过分享经验而相互支持

C.组员之间有共同目标，以群体力量解决问题

D.组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要

E.小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策

A．注意所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长

B．组员之间可以通过分享经验而相互支持

C．组员之间有共同目标，以群体力量解决问题

D．组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要

E．小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策

A．注意所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长

B．组员之间可以通过分享经验而相互支持

C．组员之间有共同目标，以群体力量解决问题

D．组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要

E．小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策

A.在决策有较大弹性的早期阶段，充分考虑所有的替代选择和利益相关方意见

B.通过在战略决策过程中，全面考虑环境问题和影响，避免在项目层次上的重复评价，从而节省时间和资金

C.在决策过程中，综合考虑环境和发展，并通过跨部门合作，实现在不同目标之间的磋商和权衡

D.高层次性，是针对建设项目层面以上的政策、规划、计划等各个层次的环境影响评价

E.是贯彻延续性和预盼性原则的一种可操作的方法