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[主观题]

如果为了课堂教学,而相关的作品只能通过网络获取,则我们可以采用避开技术的措施(破解)获取相关作品,且可以通过网络再次规模化传播。

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第1题

为了教学具有新意,可以随意采用教学形式来活跃课堂气氛。()

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第2题

以下行为,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬的是( )。

A.为了课堂教学,复制已经发表的作品,卖给学生使用

B.为了希望工程,进行义演

C.为了传播少数民族文化,将少数民族作品翻译成汉语出版

D.为了学习书法,临摹广场纪念碑的碑文

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第3题

以下行为,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬的是( )。

A.为了课堂教学,复制已经发表的作品,卖给学生使用

B.为了希望工程,进行义演

C.为了传播少数民族文化,将少数民族作品翻译成汉语出版

D.为了学习书法,临摹广场纪念碑的碑文

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第4题

以下行为,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬的是( )。

A.为了课堂教学,复制已经发表的作品,卖给学生使用

B.为了希望工程,进行义演

C.为了传播少数民族文化,将少数民族作品翻译成汉语出版

D.为了学习书法,临摹广场纪念碑的碑文

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第5题

课堂教学管理就是为了保证课堂教学秩序。()

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第6题

以下行为,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬的是哪项?

A.为了课堂教学,复制已经发表的作品,卖给学生使用

B.为了希望工程,进行义演

C.为了传播少数民族文化,将少数民族作品翻译成汉语出版

D.为了学习书法,临摹广场纪念碑的碑文

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第7题

以下行为,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬的是哪项?

A.为了课堂教学,复制已经发表的作品,卖给学生使用

B.为了希望工程,进行义演

C.为了传播少数民族文化,将少数民族作品翻译成汉语出版

D.为了学习书法,临摹广场纪念碑的碑文

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第8题

教师对课堂教学的自我评价通常可以采用()。
A、做好全程观察和重点观察

B、教师采用合适的教学方法

C、事件记录表

D、采用微型问卷

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第9题

课堂教学是按照学科进行的,而课外活动则是以( )为中心进行的。

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第10题

知识和能力获得途径不一样,知识通过课堂教学获得,能力则需要通过实践获得。()

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