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[单选题]

微课程教学法对学生和教师这两个教学主体的理解是

A.学生是学习的主体,教师是指导学生学习的主体。

B.学生和教师同为教学主体,他们在教学中的地位和作用是相同的。

C.教师是讲课的主体,学生是听课的主体。

D.学生学习的结果就是觉得自己不行。

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第1题

微课程教学法认为,作为教学主体的教师,应该是:

A、指导学生的主体。

B、讲授的主体。

C、教的主体。

D、管理学生的主体。

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第2题

教学过程的主体是( )。

A.教师

B.学生

C.教学内容

D.教学方法

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第3题

目标教学法是以教师为主导、以学生为主体、以( )为主线的教学方法。

A、教学重点

B、教学难点

C、教学目标

D、教学过程

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第4题

微课程教学法认为,学生在翻转课堂的课前学习中:

A、要完成学习知识的任务。

B、要完成内化知识的任务。

C、要完成自主学习任务单给出的学习任务。

D、遇到学习有困难的话,可以观看老师提供的学习视频

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第5题

1.微课程教学法概论部分包括三方面的内容:一、什么是微课程教学法;二、微课程教学法教学模型;三、微课程教学法系统设计。
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第6题

教师法是调整教学活动中以( )为主体而产生的社会体系的部门法。

A.学生

B.教师

C.校长

D.家长

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第7题

教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动的各种办法的总和,包括教师的教法和学生的学法两方面。( )

此题为判断题(对,错)。

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第8题

其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是( )。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计

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第9题

其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是( )。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计

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