题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

A、B均为一位二进制数,设计一个比较器,能判断A、B的大小。 完成该电路的逻辑电路表 A、B均为一位二进制数,设计一个比较器,能判断A、B的大小。 完成该电路的逻辑电路表

A、B均为一位二进制数,设计一个比较器,能判断A、B的大小。 完成该电路的逻辑电路表A、B均为一位二进制数,设计一个比较器,能判断A、B的大小。 完成该电路的逻辑电路表
暂无答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“A、B均为一位二进制数,设计一个比较器,能判断A、B的大小。…”相关的问题

第1题

A、B均为一位二进制数,设计一个比较器,能判断A、B的大小。 完成该电路的逻辑电路表 A B F1 F2 F3 0 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0
点击查看答案

第2题

试用输出低电平有效的3线-8线译码器和逻辑门设计一组合电路。该电路输入X,输出F均为3位二进制数。二者之间关

试用输出低电平有效的3线-8线译码器和逻辑门设计一组合电路。该电路输入X,输出F均为3位二进制数。二者之间关系如下:

  2≤X≤5时,F=X+2

  X<2时,F=1

  X>5时,F=0

点击查看答案

第3题

试用输出低电平有效的3线-8线译码器和逻辑门设计一组合电路。该电路输入X,输出F均为3位二进制数。二者之间关

试用输出低电平有效的3线-8线译码器和逻辑门设计一组合电路。该电路输入X,输出F均为3位二进制数。二者之间关系如下:

  2≤X≤5时,F=X+2

  X<2时,F=1

  X>5时,F=0

点击查看答案

第4题

设计一个用移位相加实现的乘法器,乘数与被乘数均为同步输入的4位无符号二进制数。要求:(1)确定乘法器算法,画出乘法器系统方案框图。(2)画出系统控制器的ASM图。用一个触发器对应一个状态的方法设计控制电路。(3)用VerilogHDL语言描述系统的工作过程。

点击查看答案

第5题

用一片74LS244做ASCII (七位二进制数)的输入接口,输入十六进制字符,在由一片74LS273静态控制的七段显示器上显示出来。试设计接口电路(包括地址译码电路,要求74I S244和74LS273的端口地址均为380H)和控制程序。

点击查看答案

第6题

用译码器设计数值比较电路,比较两个二进制数A(a1,a0)、B(b1,b0),要求能分别给出A-B≥2、B-A≥2和|A-B|<2的输出信号。
点击查看答案

第7题

使用PROM设计两个2位二进制数的乘法器,需要的容量至少为( )。

A、

B、

C、4-10-4

D、4-12-4

点击查看答案

第8题

设计一个能存储8位二进制数据的寄存器,至少需要几个触发器?
点击查看答案

第9题

设计一个数值比较器,要求有如下逻辑功能:ABCD为4位二进制数,当其大于或等于1010时,输出Y=1;其他情况Y=0。其逻辑表达式为 。

A、

B、

C、

D、

点击查看答案

第10题

设计一个数值比较器,要求有如下逻辑功能:ABCD为4位二进制数,当其大于或等于1010时,输出Y=1;其他情况Y=0。其逻辑表达式为 。

A、

B、

C、

D、

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信