以下对教室管理信息系统特征描述中，错误的是（）。

某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。

以下对学生选课管理系统的特征描述中，错误的是（）。

A.提高学校的教学管理效率

B.以数据库和数据管理为基础

C.能够向学校的教学部门提供所需信息

D.可以完全取代人工操作

随着学校的管理规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。学籍档案管理工作则变得更加复杂，档案的完整性、安全性等问题也显得更加重要，日益引起学校管理层的关注，需要有关学籍档案管理系统系统来提高学籍管理工作的效率。因此，学籍档案管理系统的开发也正是为了适应学校对变化的学生信息进行管理。学校希望开发一个学籍档案管理系统来满足管理的需要。

以下对学籍管理系统的特征描述中，错误的是（）。

A.提高学籍档案的管理效率

B.以数据库和数据处理为基础

C.能向学校的有关部门提供所需信息

D.完全取代人工操作

A.以数据库和数据处理技术为基础

B.提高企业及职工信息的安全化程度

C.提高企业工会的管理效率

D.能够向企业工会的管理部门提供所需信息

A.将大大提高饮食中心的管理效率

B.以数据库和数据处理为基础

C.完全取代了人工操作

D.能够向各级组织和部门提供所需信息

某书店拟开发一套书店管理系统。该系统是一个单机系统。主要实现图书及图书所属类别的增删、当前订单管理与历史订单管理、销量统计、客户管理、图书销售等功能。书店最高领导是经理，下设人事部、计财部、销售部和储运部。对于书店新进的图书，通过添加可以实现顾客的浏览与购买。不能销售出去的图书，则删除。管理人员可以增加图书类别。每本图书属于不同的类别。相反，当某个类别的图书都不能带来赢利，需要删除的时候，不需要一本一本的删除，将整个类别删除。顾客通过浏览选择了图书时，就会下订单。此功能就可以使业务人员很好的通过订单管理实现对顾客的服务。通过订单管理，可以标记发货时间，准时配送图书，记录详细信息；而对已发货的订单，管理员就需要标记，做相应的处理；对于已发货的订单、删除的订单，进行历史订单管理，书店通过此功能做出分析和决策（什么时间发货量大，什么图书最热销与滞销）。为了帮助商家更好的决策，销量统计功能可以即时地总结出某段时间图书的销量情况，使书店即时做出反应，调整图书的存放位置。客户管理用来存储客户信息。通过客户管理建立具有吸引力的营销（标记信誉良好的用户，增大折扣机制）。图书销售就是顾客浏览商品、选择商品、结账完成购物的地方。设有快速查询、高级查询、图书分类查询等查询方式，真正做到“简洁，高效，流畅”的购物环境。

以下对书店管理系统的特征描述中，错误的是（）。

A.目的是解决书店面临的提高管理效率问题

B.以数据库和数据处理为基础

C.能够向书店的多个部门提供所需信息

D.完全取代了人工操作

A.将大大提高高校职工医院的管理效率

B.以数据库和数据处理为基础

C.完全取代了人工操作

D.能够向各级组织和部门提供所需信息

A.开发系统所需的物质基础

B.加强管理人员和业务人员的培训

C.以往的管理基础很差

D.领导重视和各业务部门大力支持与参与

某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。

在以下对“面向对象方法学”优点的描述中，错误的是（）。

A.支持变化

B.以事件为核心，编程简单

C.支持复杂性

D.建立和维护软件系统方便

A.提供迅速、准确、及时、全面的物流信息是现代企业获得竞争优势的必要条件。

B.具有实时化、网络化、系统化、规模化、专业化、集成化、智能化等特点。

C.完整的结构应该是“信息采集—简单处理—传输—处理—决策—传输”。

D.MIS是由人和计算机设备或其他信息处理手段组成以计算机应用为主导的，并用于管理信息的系统。