简述在科学研究中分析资料的过程。

中小学校本研究计划的制定过程包括：

A.综合分析，科学预测

B.调查研究，收集资料

C.集思广益，研究方法

D.反复论证，精心修改

( )是收集资料的途径，更是一种可以指导研究全过程的研究方式，是社会科学研究中常见的方法之一。

A.实验研究方法

B.调查研究方法

C.实地研究方法

D.理论研究方法

以下对于模型的认识论意义，说法正确的是（ ）。

A.模型是研究过程中资料搜集和经验观察的指南

B.模型是进行科学具象的重要工具

C.模型等同于原型

D.模型的特征是只反映主观世界中的局部问题

以下教育科学定性研究特征的过程训练中，不正确的是

A.倾向于采用演绎的思维方式

B.把自然情境作为资料的直接来源

C.更加关注研究过程，不关注结果

D.资料搜集与呈现通才采用文字或图片

有关医疗文书叙述错误的是（ ）

A、医疗文书是临床活动的忠实记录

B、医疗文书不能作为医疗纠纷的重要凭证

C、医疗文书是医务人员对患者诊疗过程的书面记载

D、医疗文书是探索医学科学规律、进行医学科学研究的基础资料

E、医疗文书是医疗机构和医务人员在医疗机构活动中的规范性文件

调查研究是人认识社会的过程,在这个过程中研究者的主观因素要发挥其作用。科学的调查研究要真实地反映社会现状,反对人为扭曲对社会的认识。现代城市社会学研究方法的科学化,表现在更加强调调查研究程序本身的科学化,即尽可能地使用现代科学研究手段,最大限度地减少片面的主观因素对研究结论准确性的影响,使认识更加接近实际;也表现出在强调用调查资料和分析结果来检测原先的理论假设,也就是通常所谓的( )。

A．“实事求是”

B．“用资料说话”

C．“用事实说话”

D．“用证据说话”

传统的史学研究，由于其对象大都是“不能说话的”档案和文献资料，因而在研究过程中，它们只是扮演“法官”角色的研究者们审判的“被告”，而这个被告在法庭上没有任何为自己辩护的权利。所以，不同的“法官”由于其使用的审判规则不一样，尽管这个规则非常科学和准确，造成对相同问题的研究结果却大相径庭。 这段文字所表达的主要意思是（ ）。

A.运用同样的档案和文献资料进行史学研究却可能得出不一样的结果

B.运用档案和文献资料进行史学研究应当谨慎．而不能武断

C.研究历史还应注重运用“能说话的”史料

D.应当制定统一的规则来规范对档案和文献资料的研究

传统的史学研究，由于其对象大都是“不能说话的”档案和文献资料，因而在研究过程中，它们只是扮演“法官”角色的研究者们审判的“被告”，而这个被告在法庭上没有任何为自己辩护的权利。所以，不同的“法官”由于其使用的审判规则不一样，尽管这个规则非常科学和准确，造成对相同问题的研究结果却大相径庭。 这段文字所表达的主要意思是：

A.运用同样的档案和文献资料进行史学研究却可能得出不一样的结果

B.运用档案和文献资料进行史学研究应当谨慎．而不能武断

C.研究历史还应注重运用“能说话的”史料

D.应当制定统一的规则来规范对档案和文献资料的研究

传统的史学研究，由于其对象大都是“不能说话的”档案和文献资料，因而在研究过程中，它们只是扮演“法官”角色的研究者们审判的“被告”，而这个被告在法庭上没有任何为自己辩护的权利。所以，不同的“法官”由于其使用的审判规则不一样，尽管这个规则非常科学和准确，造成对相同问题的研究结果却大相径庭。 这段文字所表达的主要意思是（ ）。

A.运用同样的档案和文献资料进行史学研究却可能得出不一样的结果

B.运用档案和文献资料进行史学研究应当谨慎．而不能武断

C.研究历史还应注重运用“能说话的”史料

D.应当制定统一的规则来规范对档案和文献资料的研究