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[单选题]

音乐教学基本模式不包含下列哪项?()

A.自主吸收

B.发现探究

C.讨论交互

D.合作生成

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第1题

常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式,下列选项中()属于阶段式教学过程设计。

A.导入、新授、巩固

B.起始、展开、形成、结束

C.情境导入、情感唤起、情感深入、情感表达

D.探索与交流、感受与体验、表现与创造、归纳与总结

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第2题

音乐教学过程是指达到音乐()所必须经历的各项活动总称。

A.教学目标

B.教学目的

C.教学内容

D.教学形式

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第3题

音乐教学过程是由多种因素构成的,其中()是最重要的四种要素。

A.学生、教师、教学内容和形式

B.学生、教师、教学方法和类型

C.学生、教师、教学内容和方法

D.学生、教师、教学内容和种类

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第4题

在实际音乐教学设计中教师应避免()式的表述。

A.问答

B.提问

C.直接

D.间接

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第5题

在音乐教学中,任何知识技能的习得、音乐风格的掌握、文化内涵的理解,其实都离不开学生的()。

A.主动配合

B.集体探究

C.分组互动

D.自然吸收

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第6题

()的教学方式是音乐教学中常用的方法。

A.主动配合

B.集体探究

C.口传心授

D.自然吸收

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第7题

根据民歌《采花》,设计八年级演唱课教学目标与教学环节。要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。(2)教学环节:注意学习方式和能力的培养,方法适合初中生,面向全体学生,关注参与体验。
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第8题

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学内容:演唱教学《七子之歌》要求:(1)设定目标。(2)确定教学难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。
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第9题

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:八年级教学内容:演唱教学《走进京剧》要求:(1)设定目标。(2)确定教学重难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。
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第10题

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:九年级教学内容:演唱教学《在那银色的月光下》要求:(1)设定目标。(2)确定教学难点。(3)针对教学目标与难点,设定具体的教学目标和过程。
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