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学前儿童科学教育最根本、最有效的方法是()。

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第1题

科学教育中的“()”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。

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第2题

年龄目标是儿童发展的()在学前儿童科学教育目标中的体现,反映了不同年龄儿童目标要求的差异性。

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第3题

在学前儿童科学教育的新进展中,科学教育内容是()来建构的。

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第4题

组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性原则、人文性原则和()原则。

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第5题

谈谈你对德育过程基本特点的认识和理解。

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第6题

以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用()的方式选编幼儿科学教育内容。

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第7题

学校出现在奴隶社会的条件有哪些?

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第8题

简述人文社会科学研究人员的基本学术规范。

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第9题

学前儿童科学教育中,常用的观察方法有比较性观察、()、长期系统性观察等几种。

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第10题

简述幼儿园课程目标价值性遴选的依据。

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