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[判断题]

学习者的“主动参与”是受很多因素制约的,一般来说,主要有课内学习环境和课外学习环境等两类。()

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第1题

接受式学习也倡导学生参与教学活动,所不同的是学生被动参与学习活动,不利于学生主体性和创造性的发展。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

主动式学习是指学习者通过传授者提供的讲授内容、呈现材料而掌握现成知识,把前人创造的经验变成自己的经验。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题

教师将有价值的生成性课程事件转化为可资利用的课程资源,可以从以下几方面着手()。

A.采用富有弹性的课程设计

B.要善于把握课堂的反馈信息

C.在实践中注重积累和反思,提升自己的实践智慧

D.迅速准确地判断生成性课程事件的性质和价值

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第4题

对学校课程实施而言,课程资源的利用和开发具有多方面的作用()。

A.课程资源开发促进课程真正走向多元化

B.课程资源是突破课程改革的重点和难点的关键因素

C.课程资源开发拓展课程实施的新视野;课程资源开发直接支持了新课程形态

D.课程资源开发促进学校走向基于资源的教学导向

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