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[主观题]

影响幼儿园、家庭以及社区合作的主要原因有()

A得到政府的扶持和政策导向

B得到社区负责人的关注

C缺乏长期有效的合作机制

D缺乏普遍的认同感

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第1题

影响幼儿园、家庭以及社区合作的主要原因有( )

A缺乏长期有效的合作机制

B缺乏普遍的认同感

C得到政府的扶持和政策导向

D得到社区负责人的关注

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第2题

幼儿园与社区合作中应注意的问题( )

A幼儿的安全问题

B社区的环境问题

C幼儿园与社区合作应注意双向互动与相互融合

D幼儿园与社区合作应注意以促进儿童全面发展为核心

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第3题

幼儿园教师的培训包括( )

A教师职业道德的培训

B教师心理健康的培养

C幼儿教师专业素养培训

D幼儿教师专业成长培训和家长工作的培训

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第4题

幼儿园保育员的培训包括( )

A明确幼儿园保育工作的目标

B幼儿教师专业素养培训

C保育员培训的相关理论

D培训保育员管理幼儿生活的技能

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第5题

幼儿园团队建设与管理的误区有( )

A过分推崇“幼儿园利益高于一切”

B制度过于人性化

C过于追求人情味

D过度强调“幼儿园团队一团和气”

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第6题

幼儿园团队的构成要素主要有( )

A幼儿园团队目标

B幼儿园团队定位

C幼儿园团队计划

D幼儿园团队成员

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第7题

幼儿园团队成员常见的基本设置主要包括( )

A老师

B园级干部

C中层干部

D基层干部

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第8题

幼儿园教研存在( )问题

A研究问题缺乏针对性

B研究人员缺乏多元性

C研究价值缺乏实效性

D研究过程缺乏行动性

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第9题

品牌打造对幼儿园的发展和意义有( )

A保证生源

B吸引人才

C形成口碑

D无形资产

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第10题

幼儿园文化涵盖幼儿园的各个层面,一般可分为( )。

A物质文化

B精神文化

C历史文化

D行为文化

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