整体设置九年一贯的义务教育课程，强调：（)

A、又称合科课程

B、它使教结学生的知识不至过于零碎，而且更加接近生活。

C、教科书难以把学科的知识综合起来。

D、过去培养的师资，专业划分过细，不适应广域课程的教学。

A、信息技术教育

B、研究性学习

C、社区服务与社会实践

D、劳动与技术教育。

A、社会需求

B、科学知识的进步

C、教育行政部门的设置

D、学生身心的发展

A、正式引入学校课程计划的各门学科。

B、有目的、有计划、有组织的课外活动。

C、不通过教师有意计划的正式教学进行。

D、由政府教育行政部门制定颁布。