题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
学生作文，从审题、立意、选材，到构思、写作，其心理过程大体可以划分为：（)
A.安排结构和写作阶段
B.审题阶段
C.修改阶段
D.立意和选材阶段
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A.作文的屡屡失败，挫伤了写作积极性。
B.对生活缺乏观察、感受和体验。
C.阅读量少，知识和思想贫乏。
D.语文基础差，写字、造句等都遇到困难
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第4题
作文教学，对学生具有多方面的意义：()
A.培养学生健康的情感、积极的人生态度和正确的价值观。
B.提高学生书面表达的能力。
C.发展学生的思维能力，包括逻辑思维和形象思维能力，激发创造潜能。
D.巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。
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