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[判断题]

新课程改革的主要内容整体设置九年一贯的义务教育课程。（)

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第1题

马克思主义指出了人的全面发展的历史必然性，为社会主义人才培养指明了方向。()

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第2题

教育者以自身的知识和技能引导和促进受教育者的身心朝着社会需要的方向发展，其通过教育活动传承人类文明的精髓，培养社会发展所需要的人才，是人类文明和知识的象征。()

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第3题

教育是一个复杂的社会现象，构成教育活动的基本要素包括：教育者、受教育者和教育措施。()

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第4题

人的全面发展具有丰富的内涵指人的物质生产、生活本身的劳动能力的全面发展。()

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第5题

新课程改革小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术等课程。()

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第6题

内容联系观即课程内容的教学，要努力与社会生活相联系，与学生已有的经验相联系，加强教学内容的“生活化”，使学习更有意义。()

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第7题

上课是提高教学质量的关键。()

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第8题

人类社会的认识过程是一种由不知到知、由不完全知到完全知、由不精确的知到确切的知的过程。()

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第9题

校本发展观从学校的实际情况和学生的实际情况出发，开发校本课程，增强学生的选择性，促进学校、教师、学生的特色发展。()

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第10题

学生的认识过程是一个由感性认识发展到理性认识，再由理性认识到实践的复杂过程。()

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