题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

项目活动与单元主题活动的区别在于()

A.一个强调儿童的兴趣和经验而另一个忽视这些

B.一个主张生活化另一个主张课程系统化

C.项目活动的方案不是预先确定的,单元主题活动的方案是预先确定的

D.项目活动是以单方面的学习促进幼儿某方面的发展,单元主题活动以完整的学习促进完整的发展。

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第1题

材料投放应该注意()

A.材料应高档化,逼真化

B.材料应成品化

C.材料应成人化

D.材料投放应从实际效果出发

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第2题

在以下几种课程概念中,哪一种有利于课程的科学化和标准化()

A.目标说

B.行动说

C.教材说

D.计划说

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第3题

每个活动区最佳容纳量为()

A.2~3人

B.3~5人

C.5~7人

D.10人左右

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第4题

区域活动的特点是()

A.活动区活动是幼儿的自主活动

B.活动区活动多为教师选择的活动

C.活动区活动多为幼儿单独活动

D.活动区的教育价值主要体现在教师的指导上

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第5题

幼儿园学科教学中,教学方式应以()为主。

A.讲授法

B.发现学习

C.直接讲解

D.直接的灌输

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第6题

在幼儿园学科教学中()

A.教学计划一定要严格执行,

B.教学计划要有一定弹性

C.最好不预先设定计划

D.教学计划应在教学活动中形成

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第7题

学科活动设计中应该注意的问题是()

A.学科教育目标要单一

B.教育目标和内容的计划性

C.要有较多的作业教学

D.教学方式的活动化,教学结果的经验化

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第8题

幼儿园的学科课程与中小学学科课程是有区别的,这种区别表现在()

A.幼儿园学科知识应严格、精细

B.幼儿园学科知识是以科学概念为核心组织起来的

C.幼儿园的学科活动仍服务于幼儿的“一般”发展

D.幼儿园的教学比较重视“演绎推理”

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第9题

主题网发挥的功能有()

A.有利于活动的顺利进行

B.辅助幼儿的学习

C.便于家长了解幼儿的情况

D.方便社区了解幼儿园

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第10题

制作主题网的第一个步骤是()

A.脑力激荡

B.归类

C.命名

D.交流

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