更多“制约课程目标制定的学生、社会、学科这三个因素是交互起作用的。…”相关的问题
第1题
根据课程任务,可将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。()
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第2题
教学是在教育目的的规范下的________的一种活动。
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第3题
教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有________、________、________、________等。
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第4题
在我国,我们把教学过程看作是一种________的认识活动,是________的过程。
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第5题
一般来说,构成课的基本组成部分有:________、________、讲授新教师、________、________等。
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第6题
在我国最早采用班级授课制的是1862年清政府设立的________。
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第7题
教学的基本组织形式是________,辅助形式有________、________等。
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第8题
教学工作的基本程序包括________、________、________、课外辅导、________。
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第9题
教师备课最后要落实到写好三种教学计划上,这三种计划是________、________和________。
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第10题
教学工作是以________为中心环节的。
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