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古希腊百科全书式的教育家为亚里士多德,他的教育思想反映在著作《政治学》中。()

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第1题

西周的教育内容主要是以礼乐为中心的六艺教育——礼、乐、射、御、书、数。()

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第2题

婆罗门教教育的指导思想是其教条,主要教育内容是经典《吠陀》。()

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第3题

古希腊的教育是西方教育的源泉,其典型代表为城邦国雅典和斯巴达。()

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第4题

婆罗门教把人分成婆罗门(祭祀僧侣)、刹帝利(军事贵族)、吠舍(平民)、首陀罗(农奴和奴隶)四个等级,前三个等级享受受教育权利,第四个等级无受教育权。()

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第5题

神话起源学说认为,教育与其他万事万物一样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。()

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第6题

古代印度宗教权威至高无上,教育控制在婆罗门教、佛教手中。()

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第7题

教育是人类社会特有的现象,是一个永恒的范畴,只要人类社会存在,就存在教育,“活到老,学到老”体现了教育的永恒性。()

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第8题

教育要受一定社会的政治经济的制约,作为培养人的社会活动,教育具有相对独立性。()

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第9题

生物起源说认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象;心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。()

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第10题

在封建社会,“四书”“五经”是教育的主要内容。()

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