微课是微课程、慕课、新一代教学资源库的基本单位，是信息化教学常态化、个性化、智能化的基础。（)

微课应遵循音画同步、视听一致原则，切忌画面与语音讲解不匹配、视听相互干扰。()

微课设计与制作应跳出课内局限，着眼于课前预习、课后扩展、翻转课堂、说课评课、教师网络研修、教师培训等方面。 ()

微课设计与制作应主要着眼于课堂教学。()

从一门课程某个学习单元／模块／主题缜密的知识体系出发，选取其中的重点、难点、关键点、疑点、考点、易错点、易混淆点、热点和扩展点，设计和制作一系列既相对独立，又环环相扣、相互联系的微课，加上一系列与之配套的教学活动组织，就构成了单元／模块／主题微课程，简称微课程。()