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参与并实施车间QC创新改善和技术功关活动,通过技术创新,不断提高产品质量水平的目的是()
[单选题]

参与并实施车间QC创新改善和技术功关活动,通过技术创新,不断提高产品质量水平的目的是()

A.提高产品质量水平:B、降低消耗

B.C、节约制造费用

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第1题

未通过厂级评审的管理创新项目,提出部门可以将项目变更为()

A.一点课

B.QC活动

C.3改善

D.合理化建议实施

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第2题

某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。该小组从收集不合格品的数据直到绘制出排列图,这部分工作属于质量改进的()步骤
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第3题

某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。该小组还针对弯曲和擦伤这两项主要不合格类型的原因进行了分析,绘制了因果图。因果图又称作()
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第4题

QC改善活动的目的是:通过制定相关流程及评价标准对优秀QC改善课题实施激励,激发全员参与QC质量改进的热情,提升管理效率,促进公司质量指标的有效达成()
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第5题

某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。

他们首先收集了一个月的不合格品的有关数据,根据不同的班组、加工设备及产品型号,统计各组不合格品数据,观察彼此之间有什么差异,这实际上是在使用()。

A.因果图

B.分层法

C.直方图

D.排列图

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第6题

某车间为了提高产品合格率,由几名技术人员和工人组成一个QC小组。组长负责激发员工全员参与的积极性,对改善成果的最终确认;副组长全面指导质量管理小组工作;组员负责资源提供和成果评审。QC小组以当家做主、质量第一、循序渐进和统计学为指导思想进行活动。他们首先收集了一个月的不合格品的有关数据,根据不同的班组、加工设备及产品型号,统计各组不合格品数据,观察彼此之间有什么差异,这实际上是在使用()。

A.因果图

B.分层法

C.直方图

D.排列图

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第7题

各部、课、车间是提案活动的具体实施部门,要积极宣传和鼓励员工参与提案,但无需对落实的需改善的提案积极组织实施()
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第8题

改善经营管理建议分为管理创新;技术改进;合理化建议和()

A.精细化管理

B.管理改进

C.提升建议

D.QC

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第9题

工厂中生产部承担的质量职责是什么()

A.负责编制、协调并执行生产计划,监督生产计划的有效实施

B.对产品生产外包过程的监督管理

C.负责策划改进与创新管理

D.负责生产加工过程的不合格品(包括原料奶、原辅料、成品、半成品)处理符合国家及事业部相关要求

E.确保生产车间内各加工区域食品安全防护措施的有效性

F.参与内审与管理评审,提出质量管理体系改善的机会,识别所需的资源,并提出需求,推动资源提供实施改善活动

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第10题

制定主题改善个人贡献度的评分标准,可从员工的参与度、攻关的技术难易程度、解决问题措施的创新性和实用有效性、计划实施的执行完成度等方面进行量化指标及三级主观评价()
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第11题

关于小组改善活动描述不正确的是()

A.小组改善活动分为主题改善活动和QC课题改善活动

B.小组改善活动全员均可以参与

C.小组改善活动仅应用于现场改善

D.针对企业运营中的所有问题均可以进行小组改善活动

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