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自下而上加工也称概念驱动加工。()

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第1题

选择语文教学方法时,不必考虑教师的特长与风格特征。()

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第2题

依据()标准分来进行分,可以分为事实调查和征询意见调查。

A、调查的目的

B、调查的范围

C、调查的内容

D、调查的手段

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第3题

针对传统课堂物理环境建设中学校或教师“包办”的现象,在新课程改革思想的指导下,我们倡导量力性原则。()

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第4题

研究表明,道德感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。()

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