自下而上加工也称概念驱动加工。()
第1题
选择语文教学方法时,不必考虑教师的特长与风格特征。()
第2题
依据()标准分来进行分,可以分为事实调查和征询意见调查。
A、调查的目的
B、调查的范围
C、调查的内容
D、调查的手段
第3题
针对传统课堂物理环境建设中学校或教师“包办”的现象,在新课程改革思想的指导下,我们倡导量力性原则。()
第4题
研究表明,道德感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。()
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