在设计正规性科学活动的目标时， 要结合活动的具体内容，也就是说活动目标要具有()

教师参与到儿童的科学探索过程中，其目的是( )

A.教儿童如何探索

B.与儿童同玩同乐

C.让儿童重复人类历史上的科学探索过程

D.克服儿童在自发的科学探索过程中的盲目性和偶然性

在选择幼儿科学教育内容时应体现 ( )

A.思想性和艺术性

B.科学性和启蒙性

C.先进性和时代性

D.民族性与教育性

“观察周围自然现象的明显特征”这一目标适合于( )

A.小班

B.中班

C.大班

D.小班、中班和大班

幼儿科学教育的目标是 ( )

A.幼儿科学教育的依据

B.幼儿科学教育的方向

C.幼儿科学教育的任务

D.幼儿科学教育的结果